|
اعجاز انشاي عددي قرآن حكيم و ترجمه
|
||
|
بر آنيم كه خوانندگان را با حقايقي از اعجاز انشای رياضي قرآن مجيد و عترت و ترجمه آشنا نماييم |
وَ وَصَّيْنَا الْإِنْسَانَ بِوَالِدَيْهِ إِحْسَانًا ۖ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ كُرْهًا وَ وَضَعَتْهُ كُرْهًا ۖ وَ حَمْلُهُ وَ فِصَالُهُ ثَلَاثُونَ شَهْرًا ۚ حَتَّىٰ إِذَا بَلَغَ أَشُدَّهُ وَ بَلَغَ أَرْبَعِينَ سَنَةً قَالَ رَبِّ أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِي أَنْعَمْتَ عَلَيَّ وَ عَلَىٰ وَالِدَيَّ وَ أَنْ أَعْمَلَ صَالِحًا تَرْضَاهُ وَ أَصْلِحْ لِي فِي ذُرِّيَّتِي ۖ إِنِّي تُبْتُ إِلَيْكَ وَ إِنِّي مِنَ الْمُسْلِمِينَ ﴿١٥﴾
احقاف/١٥
و آدميزاده را سفارش كرديم نسبت به پدر و مادرش به نيکويي رفتار کند، مادرش با تحمّل رنج و دشواري به وي باردار شد و با تحمّل رنج و دشواري وي را به دنيا آورد، و بارداري و از شيرگرفتن وي سي ماه است؛ تا وقتي که رشد كامل خود را به دست آورد، درپي آن که مرز تکامل چهل سالگي را دريابد، گويد: «پروردگارا! توفيقم ده، نعمتي را که بر من و پدر و مادرم ارزانى داشته و ما را گرامي داشتهاي سپاسگزار باشم! و توفيقم ده، اعمالي نيکو و پسنديده انجام دهم که موجب رضايت و خوشنودي تو باشد! و فرزندان و نسلم را برايم نيکو و پسنديده بگردان! همانا به سوي تو توبه آوردهام و در زمرهي تسليمشدگانِ امرِ الاهی هستم!» [١٥].
قرآنعظيم بهار دلهاي خزانزده و طراوت انديشههاي افسرده بوده و انعکاس نور آن در قلبهای پاک منوّر است.
قرآنحکيم را بايد فهميد و درک کرد تا دانش از پرتواش بارور گردد. بايد به تکتک آيههاي آن که «سرچشمهی معرفت» است توجّه و اهتمام خاص داشت.
قرآنمجيد درياي عميق و بيپاياني است که نهايت ندارد و هر چه در آن سير کنيم راههاي وسيعتري برايمان نمايان خواهد شد.
قرآنکريم هم الفاظاش معجزه است و هم معانی و محتوایش فوقالعاده و خارقالعاده است و لوحی محفوظ و غیرمادی و معنوی است و نسخهاي از جهان هستي ميباشد.
پديده بينظيري که در قرآنمجيد وجود دارد، در هيچ کتاب نوشته شده توسط دست بشر يافت نميشود. هر يک از عناصر قرآنکريم داراي ترکيبي رياضي است. مانند ترتیب سورهها، تعداد آيهها، ترتیب نزول سورهها و آیهها، ترتيب لغات، تعداد حروف و ترتيب آنها، تعداد کلمات هم خانواده، تعداد و انواع اسمهاي الهي، طرز نوشتن بعضي لغات و عدم وجود يا تغيير عمدي بعضي حروف در بعضي لغات و بسياري از عوامل ديگر قرآنحکيم داراي ترکيبي خاص از لحاظ عددي و رياضي هستند و از اعجاز غير قابل تصوري برخوردارند.
﴿وَ أَحْصَى كُلَّ شَيْءٍ عَدَدًا﴾؛ و هر چيزى را به عدد شماره و گردآوري كرده است.
﴿وَ كُلَّ شَيْءٍ أَحْصَيْنَهُ كِتَبًا﴾؛ و هر چيزى را برشمرده و به صورت كتابى درآوردهايم.
﴿وَ نَزَّلْنَا عَلَيْكَ الْكِتَبَ تِبْيناً كُلِّ شَىْءٍ﴾؛ و كتاب آسمانى قرآنحكيم را بر تو نازل كرديم كه روشنگر و بيان همه چيز در آن است.
اعجاز قرآنعظيم از همان ابتدا و سورهی اوّل و آيهی اوّل ﴿بسم الله الرحمن الرحيم﴾ آغاز شده است. همان طور که از اسم اوّلين سورهی قرآنحکيم "فاتحه" مشخص است، بيان کننده کليد و گشایش رمز و اسراري براي کل قرآنمجيد ميباشد.
در سورهی مبارک حمد، تعداد آیهها، کلمات، حروف، اعراب، نقطهها و ترتیب قرارگیری و تکرار هر یک از آنها، به تنهایی از نظم شگفانگیز و موهبت الهی برخوردار است که هر انسان باشعوری را به تحیّر و تامّل و دقّت در آن دعوت میکند.
در آیهی شریف و محکم 87 از سورهی حجر آمده است:
﴿وَ لَقَدْ آتَيْنكَ سَبْعًا مِّنَ الْمَثَانِي وَ الْقُرْآنَ الْعَظِيمَ﴾؛ و به راستى به تو سورهی مبارک حمد و قرآنبزرگ را عطا كرديم.
آيهي فوق، پايهي اساسي اعجاز انشاي رياضي و عددي قرآنعظيم است و جاودانه بودن آن را به نمايش ميگزارد.
قرآنحكيم در آيهي فوق، سورهی شریف حمد را با نام ﴿سَبْعًا مِّنَ الْمَثَانِي﴾ معرفی کرده است كه به معنی «هفتتای دوبهدو»، «هفتتای دوگانه»، «هفتگانهی مکرر»، «هفتتای مضربدار»، «هفتجفت (14)، اشاره به چهارده معصوم، عليهمالسّلام» است.
به سخن زیبای امام سجاد، عليهالسّلام، اشاره مي گردد که فرمودند:
«آيههاي قرآنمجيد، گنجينههاي علم و معرفت هستند؛ پس، هرگاه گنجينهاي گشوده شد، سزاوار است در آن تامّل و دقّت شود.»
انشاءالله در اين خصوص حقايقي عنوان مي شود.
محمدامين احمدي فقيه
ahmadifaghih@gmail.com
|